1、活动目的：
1.通过赏析《小星星变奏曲》的片段，在游戏、动作模仿中、等音乐活动中领会乐曲不同段落的表现。
2.感受乐曲的同时用灯光表现歌曲步伐。
2、活动筹备：手电筒、星星
3、活动过程：
【换屏（星空）】
小朋友们，今天大家的活动室里有好多好多的老师，我了解他们是来做什么的。他们是来看看大家红XX班的小朋友有多棒，多有礼貌！来，大家跟客人老师打个招呼，挥挥小手，客人老师好！大家的活动室里，还有好多小椅子呢，找一把小椅子坐下来吧！
昨天，王老师发现了一颗很大很大的星星，【PPT（点空白再点喇叭）】，我把它摘下来。这颗星星多漂亮啊，他喜欢唱歌还喜欢跳舞，他喜欢跳什么舞呢？
第一天，星星孩子跳的是《眨双眼舞》，大双眼很大啊，眨呀眨呀，眨呀眨呀。（音乐眨眼）
第二天，星星孩子不跳眨双眼舞了，它跳了一个圈圈舞，我的圈圈舞好快啊，我的圈圈舞好慢啊。（圈圈舞长）
第三天，星星孩子闻到身上有汗味，要自己洗澡了，洗洗脑袋，洗洗胳膊，洗洗小腿。（音乐洗澡）哇，好亮的小星星哦。【换屏（黑屏）】
我的这个星星孩子在跳舞的时候，是听着音乐跳的，大家一块儿看一看。（用手电筒演示，同时起【音乐完整（点上屏）】，关灯，洗澡时开灯）
我的星星孩子跳得真棒我相信小朋友们和星星孩子一样会跳星星舞。【换屏（云彩）】大家来尝试一下！
大家先来跳眨双眼舞，大双眼～～眨呀眨，换一个方向，（还能向什么方向眨双眼），大双眼到这里了。让大家随音乐【眨双眼】眨眨双眼。《音乐眨双眼》
第二天，星星孩子跳得是什么舞啊？（圈圈舞）它是如何跳得？大家来学一学。你还会跳哪种圈圈舞？请4个小朋友表演圈圈舞。随音乐【圈圈舞A】编舞。你们真聪明，想出了这么多的圈圈舞，让大家随音乐【圈圈舞B】一块跳起圈圈舞吧。好棒的圈圈舞，大家跳得非常高兴，快坐下来休息一下。
嗯，我闻到了，你们身上都有汗味了，大家来洗洗澡吧。随音乐【洗澡】洗洗！
大家班的孩子真能干，那大家来变成最棒的星星跳一跳星星舞吧。
大双眼筹备。【音乐完整】
小星星说，他有点累了，那大家和小星星一块回到班里休息一会吧。